作为一所国际化的学校,多语言教学是必不可少的一环。而CAL就是语言项目的其中一类,其全称是,Chinese As an additional Language, 这就意味着Chinese不是普通话,是作为一种辅助语言而存在于CAL教室,即是汉语。
CAL的主要辅导对象有三类,①不以汉语为第一语言生活的外籍学生或者在国外长大,虽然家庭用语是汉语,但没有系统的汉语学习经验的、有国外教育背景的中国学生或华侨;②在港澳台长大,由于普通话听说读写水平不佳而跟不上班级进度的学生;③ 从小在以第一语言为英语(或其他语种)的中国国际学校就读,由于没有系统学习过汉语而跟不上班级进度的学生。
CAL的主要教学目的是,帮助这三类学生查漏补缺,并有针对性地进行专项训练,以缩小和所在班级其他以汉语为母语的学生的差距,尽快跟上所在班级的语文教学进度。同时,也要结合IB的相关理念,激发学生的学习潜力,保持学生的汉语学习兴趣。