2022已逐渐走近,转眼间,我们一起携手又走过了一年。为发展本土学生的自我认知、文化认同及国际情怀,以及帮助国际学生更进一步地了解中国文化,12月30日,踏着年末的尾巴,I-EP PYP举办了一年一度的中国新年活动,师生们一齐寻着年的踪迹,迎接新年的到来。
张灯结彩迎新年、传统运动大体验、班级联欢喜洋洋、新年美食DIY、幸运红包派不停...在这一天,孩子们穿上传统服装共度佳节。通过丰富多彩的活动,他们不仅了解了传统节日的由来、意义,感受了新年的喜庆氛围、还领略了传统文化的浓厚魅力,到处都是欢声笑语、喜气洋洋。
“涂春字”、“剪窗花”、“挂灯笼”, 这是中国新年的一种年文化,也是对节日气氛的点缀,寓意美好喜庆,欢乐祥和,象征着大家对幸福生活的共同向往。
中华文化源远流长、博大精深。我们以节日为载体,在传统民俗运动中体验、记忆、传播、传承,感受中国传统文化的深邃与精彩。
木射
木射起源于唐代,又名“十五柱球戏”,其玩法与现在的保龄球大同小异。在场地一端竖立十五个瓶子(古代为瓶状木桩)。每个瓶子上分别贴着红字或黑字, 红字为:仁、义、礼、智、信、温、良、恭、俭、让;黑字为:傲、慢、候、贪、滥。参赛者用球击中带有红字的瓶子得1分,击中带有黑字的瓶子则扣一分。
踢毽子
踢毽子盛行于南北朝和隋唐,至今已有两千多年的历史了。毽子虽然外形小巧,但其踢法却是花样繁多。在游戏中,学生轮流挑战毽子的五种踢法:盘踢、磕踢、落、上头、交踢。五种踢法均能完成即为挑战成功。
背篓球
背篓球起源于清代,是台湾少数民族高山族的传统活动之一,后逐步发展为民族传统体育项目。参赛选手分为两队,每人背后背一背篓。比赛开始后,各方队员将本队沙包投入到对方背篓中。被投目标可以进行闪躲及用手挡沙包,投中背篓得1分,直到场地所有沙包投完,得分多者为胜。
为加深孩子们对中华传统文化的了解,联欢会上,语文科组的老师们专门设置了十二道中国传统文化题目来考验孩子们的知识储备量。比赛中,每一位选手都表现出色,展现了深厚的文化素养。除此以外,同学们还准备了轻快悠扬的歌曲演奏、动感十足的舞蹈表演、精彩有趣的新年故事,爆笑连连的相声小品等等来庆贺新年,班级里呈现出一片欢悦与忙碌的气氛,孩子们脸上都是兴奋与自豪。
在温馨的班级氛围中,老师跟孩子们相互分享了世界各地的新年美食。随后,大家还一起动手,用橡皮泥准备了一桌桌丰盛的新年晚餐。
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冬意渐浓,辞旧迎新,人间烟火色,最是新年时。中国新年历史悠久,在传承发展中承载着丰富的历史文化底蕴。希望本次活动能让优秀的传统文化成为滋养孩子们精神和心灵的土壤,进一步帮助他们链接“中国人”的身份,打开“世界人”的视角。
岁末新春,I-EP在此恭祝大家新年快乐,心想事成!让我们继续携手,启程迎接崭新轨迹,共庆未来美好年华!