开营的第一天，同学们脸上无一不流露出激动、期待的神情。MYP助理协调员王志鹏老师向同学们介绍了本次素养提升夏令营的目的、特色、规则以及课程安排。我们还邀请了负责模联和财商社团课的老师分别向同学们介绍这两门课的内容，让同学们根据自己的兴趣爱好进行选择。最后，经过了一番精彩纷呈的破冰活动，同学们的营地学习正式启动！

IB-MYP的课程有：中文语言与文学、英语语言习得、数学、个人与社会、体育与健康、设计、艺术、科学共八大学科。而同学们的营地课程就包括了英语语言习得、数学思维、体育锻炼、科学探索、英文戏剧和社团课（模联MUN、财商FQ），至少体验了6门MYP的课程。

同时，根据I-EP小班课教学模式的需要（最多24人一个班），同学们被分成了A、B两个组进行课程，确保同学们能得到老师们最细致的关怀和帮助。

英语语言习得

英语语言习得是MYP的王牌学科，在五天时间的课程里，同学们简要地学习了主语、谓语、单复数、音标等基础知识，还认识了表达语言的三种形式，并且在课堂上养成了及时做笔记的好习惯，为成为优秀的IB学习者奠定了语言基础。

数学思维

数学课上，学生们学习了有理数分类、正数、负数、数轴、相反数等，课堂趣味性很强，同学们的批判性思维和反思意识得到了进一步的提升。最后一节课的评估是以线上竞赛的形式展开，同学们竞相抢答，并且答题的正确率都很高。

科学探索

科学探索这门课主要聚焦在生物学科，目标是让同学们掌握使用显微镜的步骤，使用显微镜对植物细胞、动物细胞进行观察。同学们沉浸于课堂，积极探究，很好地掌握了使用显微镜这项能力，为之后的科学学习奠定了坚实的基础。

体育锻炼

体育课是一门非常考验团队合作的课程，老师会让同学们组成小组进行比赛。在体育课上同学们都拼尽全力、勇于挑战。有些同学虽在课下会觉得很累，但一上课仿佛就忘记了运动过后的疲惫，竭尽全力地完成了许多精彩的探究项目。

英文戏剧

戏剧课无疑是同学们笑得最多的课，在这堂课上能看到很多老师和同学们开怀大笑的场景。同学们一个个走出舒适圈，在聚光灯下尽情展示自己。也正是因为戏剧老师的精心指导，同学们的戏剧学习与展示才能在短暂的时间里达到令人眼前一亮的效果！

社团课

在模联课上同学们了解到了很多国家的政策，当起了少年外交官，锻炼了自己的口才和思辨能力，逐步培养起了卓越的领导力。在财商课上，同学们亲自参观了银行，学习了一些基本的经济内容，逐步建立起了一整套面对物质生活的人生观、世界观和价值观。

转眼就来到了营地课程学习的尾声，在第六天上午，同学们完成了每一门学科课程对应的总结性评估。同学们一个个势在必得，看来这五天的学习让他们都受益良多。

下午的结营展示可谓是精彩纷呈！同学们以戏剧表演作为开场，点燃了在场的家长们和老师们的情绪！随后，华外总校副校长兼创新融合部校长黄彦女士给在场的家长们做了精彩的结营致辞和总结。

之后的模联现场更是让人大开眼界，一个个少年外交官们斗智斗勇，让人沉浸其中。财商成果展示上，同学们都非常理智沉着地向大家汇报了自己的小组的商业计划书，条理清晰、逻辑明确。

最后，王志鹏老师代表学部给同学们颁发了参营结业证书，同时也邀请社团课老师们为各自社团的优秀学员颁发获奖证书。到此，营地成果展顺利结束！

在营地的第七天，同学们来到了增城大丰门进行一日户外探究。老师带同学们一起体验了瀑布飞拉达和峡谷溯溪。在探索过程中，同学们的表现可圈可点，有些同学胆大心细，没一会就抵达了终点，有些同学勇于挑战，即使途中产生了畏惧心理，但都坚持不懈的完成了任务！这些都是IB学习者不断锤炼自己的过程。

开学的前一个星期，我们参加了一个为期七天六夜的素养提升夏令营。本来一直在担心我会跟新同学很难相处，但是这七天下来，我也认识了不少新的朋友。特别是最后一天探究的时候，无论是在飞拉达的互相鼓励，对着在岩壁上的同学们大喊加油，还是在溯溪时的一次次手抓手，一次次的“我拉你上去”，都让我感觉到了这个新家庭的温暖。未来的路还很漫长，希望我们能一起努力走下去！

——陈心琪 Amy

时光飞逝，一转眼夏令营就结营了，在这期间我认识到了许多新的朋友，学到了新的知识，一想到在营中发生的各种有趣事件我就很开心。我最喜欢的是英语戏剧课，作为一名MYP新生，我谁都不认识，但是在戏剧课上我看到了老师的热情，同学的活跃，我很快就融于其中。体验营结束了，但我希望我在这个营里学到的东西不会抛之脑后吧！

——任贤宰 Kevin

为期七天的营地学习就告一段落了，同学们已经逐步地适应了初中的生活，身份已经从小学生过渡到中学生了。我们相信在未来的日子里，同学们会带着在营地的这份热忱、勇敢，继续完成自己的学习之旅，成为具有全球视野，根植中国文化的世界公民和终身学习者。